Passa al contingut principal

6è

Cercar en aquest blog

FAMÍLIES, BENVINGUDES A 4t

el dia de setembre 28, 2021

Obtén l'enllaç
Facebook
Twitter
Pinterest
Correu electrònic
Altres aplicacions

Aquest curs treballarem itineraris molt interessants! Des d'aquest blog us en tindrem al corrent!

4t

Obtén l'enllaç
Facebook
Twitter
Pinterest
Correu electrònic
Altres aplicacions

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars

NECESSITEM LA VOSTRA AJUDA!

Hola famílies! Necessitem la vostra ajuda. https://summempiacaldes.wixsite.com/ lesdents Escriviu la resposta en un comentari aquí a sota. Poseu primer el nom de l'infant i després tota la informació que respongui a les dues preguntes. Moltes gràcies!

Busquem informació sobre les dents!

Bon dia nois i noies! Avui us proposem que per equips cooperatius busqueu informació sobre les dents i els seus tipus . Trobareu tota la informació clicant al següent enllaç o la fotografia: https://summempiacaldes.wixsite.com/ lesdents

Busquem informació als ipads sobre els arbres!

Bon dia nois i noies! Avui us proposem que per equips cooperatius busqueu informació sobre els arbres . Observeu el vídeo amb atenció i seleccioneu la informació més important: https://summempiacaldes. wixsite.com/arbres/blank

DE QUÈ TREBALLAVEN?

Bon dia nois i noies! Avui a us proposem que per equips cooperatius busqueu informació sobre l'ofici que heu escollit i ompliu la Fitxa de l'ofici . Trobareu tota la informació clicant al següent enllaç: https://summempiacaldes.wixsite.com/oficis100anys Aquí podeu veure com van dur a terme l'auca dels oficis de fa 100 anys, cada equip es va ocupar d'un i aquí podeu veure el resultat.

COMENCEM UN NOU ITINERARI!

Aquestes setmanes passades els i les alumnes de 3r de primària han començat un nou itinerari. La pregunta vertebradora d'aquest nou itinerari és: Quins problemes tindríem si no hi hagués serveis al nostre poble? Primer de tot, vam constituir els nous grups, van assignar-se els càrrecs dins l'equip, van fer la portada del dossier conjunt i van fer el pla d'equip. Un cop van tenir constituït el grup, van començar fent-se preguntes sobre què eren els serveis i van estar parlant oralment de tot el que en sabien i quins serveis coneixien. Arran d'aquesta pregunta, hem investigat què vol dir un servei, qui s'encarrega de gestionar-los, quins serveis hi ha a Caldes de Montbui... També han estat treballant amb el mapa de Caldes i han buscat els barris, les carreteres principals, l'escola Pia... Aquí us deixem un recull de totes aquestes activitats!

Fem un Kahoot!

Els alumnes de primer ja fa molts dies que estem investigant "Com és que ens cauen les dents?" Per saber si estem aprenent moltes coses, les mestres ens han preparat un Kahoot ! El Kahoot és una eina que representa un concurs. Ens projecten unes preguntes amb quatre possibles respostes, dels quals només n'hi ha una de correcte. Els alumnes, organitzats en equips cooperatius, som els concursants. Tenim l'ipad per respondre quina és la resposta correcte. Així podem anar veient si aprenen o ens cal reforçar alguns aprenentatges. Ha estat molt emocionant!!! Aquí us deixem unes fotografies:

Treballem la higiene postural

Aquesta setmana passada, els nens i nenes de 3r hem rebut un correu d'un fisioterapeuta que ens demanava si el podíem ajudar, ja que veu que cada vegada hi ha més nens i nenes amb mals d'esquena. Com que estem estudiant l'itinerari: Què passa dins el nostre cos quan xutem una pilota?, i estem treballant l'aparell locomotor, vam decidir ajudar-lo fent uns pòsters on expliquem les bones postures per tal que tots els nens i nenes el puguin veure i saber què han de fer perquè no els faci mal l'esquena.

FEM LES MAQUETES DEL COS!

Per anar acabant l'itinerari, els nens i nenes de 3r han fet per grups una maqueta del cos per dins amb tot allò que han après que necessiten per poder respondre a la pregunta de l'itinerari: Què passa dins el nostre cos quan xutem una pilota? Pe grups van haver d'organitzar-se i portar el material necessari per a poder-la fer. En general els materials que es van fer servir van ser: llana, globus, plastilina, palets de les orelles... Finalment, han fet una exposició oral de la seva maqueta davant de la classe.

Globus màgic i colònia!

Aquests últims dies hem seguit fent diversos experiments per tal de seguir treballant les característiques de l'aire. Un dels experiments que hem fet ha estat el globus màgic; consistia a fer que els alumnes posaven en una ampolla d'aigua buida una mica de vinagre i bicarbonat. Després a la boca de l'ampolla i van posar un globus tapant l'entrada d'aire. Quan el bicarbonat es barrejava amb el vinagre, feina una reacció i feia que el globus s'inflés. Per anar concloent l'itinerari, com a producte final, han elaborat una colònia natural d'espígol. Per equips, han hagut d'organitzar-se tot el material i posar-se d'acord per tal de dur a terme tot el procés de la colònia. Quina bona olor!

PER QUÈ NECESSITEM ELS SENTITS PER VIURE?

A segon, ens ve a visitar una senyoreta de P5 per demanar-nos que fem conscients als seus alumnes de la importància de fer servir tots els sentits. En parlem i decidim començar a informar-nos dels sentits. Repartim un sentit a cada equip de treball i busquem informació a les tablets sobre aquell sentit. Després ens plantegem les següents preguntes: Què passa si no ens funciona el sentit de…? Com podem ajudar una persona que no li funcioni el sentit de….? Us seguirem explicant com evoluciona el procés!

Amb la tecnologia de Blogger

Imatges del tema creades per TommyIX